Top6: Hal-hal yang diperhatikan dalam menulis naskah drama. Pengarang: Peringkat 152. Ringkasan: a.Tema. Merupakan pokok permasalahan.. b.Karakterisasi para pelaku dan sifat-sifatnya yang kontras [berbeda].. c.Plot. Rangkaianperistiwa dalam drama.. d.Dialog. Wujud naskah drama lengkap.. e.Setting. 57 Berikut ini fungsi gender dalam musik gamelan, kecuali a. sebagai pengiring b. sebagai pembuka c. sebagai penutup d. sebagai penyelaras lagu e. sebagai penuntun suara Jawaban: c 58. Berikut ini yang bukan termasuk dalam fungsi utama musik tradisional adalah. a. sebagai media hiburan b. sebagai media upacara c. sebagai media penyebaran SOALDAN JAWABAN SENI MUSIK Pengertian Seni Musik, Jenis, Unsur, Fungsi dan Sejarah Berikut ini unsur pendukung karya tari, kecuali . A. properti tariC. tata busanaB. gerak tariD. iringan musik15. Amati gambar PENGERTIAN MUSIK Arti musik berasal dari bahasa Yunani yakni mousikos, yang diambil dari salah satu nama dewa Yunani. Mousikos d BerikutIni Termasuk Unsur Yang Harus Ada Dalam Pementasan Drama Kecuali. Busanatokoh c Berikut ini, merupakan fungsi music dalam drama kecuali a. Kami tidak hanya menjawab, kami juga menjelaskan. Ada beberapa persyaratan yang harus dipenuhi dalam pemindahan atau penyaduran karya drama, kecuali. a. Naskah drama adalah sebuah karangan Top1: berikut yang bukan fungsi musik pada pementasan darama musikal Pengarang: Peringkat 102 Ringkasan: Berikut yang bukan fungsi musik pada pementasan darama musikal adalah . a,untuk memperjelas dialog para pemainb,memperkuat jalan cerita pada drama c,memberikan penguatan pada setiap penampilan pemaind,memeriahkan suasana pentas pizzs tolong di jwb pake alasannya . Berikutmerupakan fungsi teks dalam komik, kecuali? menjelaskan gambar; melengkapi gambar; memperdalam penyampaian gambar; menceritakan tokoh; Semua jawaban benar; Jawaban yang benar adalah: D. menceritakan tokoh. Dilansir dari Ensiklopedia, berikut merupakan fungsi teks dalam komik, kecuali menceritakan tokoh. kxKFNt. rahul441 rahul441 Seni Sekolah Menengah Atas terjawab Berikut ini merupakan fungsi musik dalam drama, kecuali.......a. memberikan latar belakangb. membantu ketenangan tokohc. memberi selingand. memberi warna psikologis Iklan Iklan yayukernawati2505 yayukernawati2505 Jawaban A. Memberikan latar belakangPenjelasan semoga membantu Iklan Iklan Pertanyaan baru di Seni Jelaskan apa yg di maksud dengan kritik campuran Salah satu produk pangan setengah jadi bentuk pipih tebal atau tipis dari serealia antara lain kecuali....A. emping B. mentega C. mieD. bihun​ sebutkan nilai luhur yang terkandung dalam permainan tradisional!!! strat renang gaya punggung d lakukan di​ tepung maizena diperlukan dalam pembuatan...a. bubur sumsumb. talam jagungc. keripik temped. kue cucurplis bang jawab dengan bener. udah sejam gua car … i jawabannya ga nemu nemuu hampir gila gua bang... kalau jawaban lu bener gua jadiin jawaban tercerdas bangg​ Sebelumnya Berikutnya fourscore+ Contoh Soal PG Seni Budaya Kelas x SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru – Halo adik adik bagaimna kabarnya? mudah2an selalu sehat ya, pada kesempatan yang baik ini admin ingin berbagi Contoh soal PILIHAN GANDA untuk mata pelajaran SENI BUDAYA bagi adik adik yang sedang duduk dibangku kelas 10 SMA/MA, tidak perlu kawatir karena soal pilihan ganda ini sudah tersedia dengan kunci jawabannya. Oiya Seni sudah menjadi salah satu bagian dalam kehidupan manusia dari zaman ke zaman dari masa prasejarah hingga sekarang, keberadaan seni sangat melekat dalam setiap sendi kehidupan dan jiwa manusia sehingga tidak dapat terpisahkan sampai saat ini. Dengan adanya keterikatan antara seni dan manusia, seni semakin menjadi sesuatu hal yang menarik bagi sebagian besar orang baik dari negara dan suku manapun. 80+ Contoh Soal PG Seni Budaya Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Pengertian Seni Menurut Ensiklopedi Indonesia Seni merupakan ciptaan dari segala hal, karena keindahannya orang akan senang untuk melihat ataupun mendengarkanya. Penjelasan Dalam Ensiklopedi Indonesia kata seni diartikan sebagai sebuah ciptaan atau hasil karya dari tangan seseorang yang memilki nilai keindahan sehingga akan menimbulkan perasaan emosional yang positif bagi para penikmatnya, baik itu dengan cara melihat ataupun didengarkan. Pengertian Seni Mernurut Kottak Seni sebagai kualitas, hasil ekspresi, alam keindahan atau segala hal yang melebihi keasliannya serta klasifikasi objek-subjek terhadap kriteria estetis. Penjelasan Kottak menjelaskan bahwa pengertian dari kata seni tidak semata-mata hanya dari setiap buah karya dari tangan manusia saja, akan tetapi seni lebih universal dan menjelaskan bahwa seni adalah segalas sesuatu yang tercipta melebihi tingkat keaslian dari objek secara umum. Soal PG Seni Budaya Kelas 10 SMA/MA 80+ Contoh Soal PG Seni Budaya Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru – Bagi sahabat IndoINT dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal PG Seni Budaya Kelas ten SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di IndoINT dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincianSoal PG Seni Budaya Kelas 10 SMA/MA Semester i.. SELAMAT MENGUNDUH YAA… Berikut IndoINT memberikanSoal PG Seni Budaya Kelas 10 SMA/MA PETUNJUK UMUM 1. Tulis namamu di sudut kanan atas ii. Bacalah setiap soal dengan teliti. 3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. 4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. A. Berilah tanda silang x didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar ! 1. Berikut merupakan teknik menghias benda-benda keramik, kecuali…. a. teknik toreh b. teknik karawangan c. teknik cap d. teknik lukis e. teknik arsir Jawaban e 2. Menggambar dengan menggosokan tangan atau kertas yang sudah dibubuhi pensil disebut…. a. teknik dusel b. teknik arsir c. teknik pointilis d. teknik cetak e. teknik cap Jawaban a iii. Daerah yang merupakan penghasil karya seni batik pesisiran adalah…. a. Semarang b. Pekalongan c. Jepara d. Demak east. Rembang Jawaban b iv. Berikut yang bukan teknik membuat benda keramik adalah…. a. teknik pijit b. teknik slab c. teknik cukil d. teknik putar e. teknik pilin Jawaban c 5. Seni sebagai media ekspresi, artinya…. a. media mencurahkan gejolak jiwa b. media hiburan c. media percobaan d. media kampanye e. media aktualisasi Jawaban a 6. Alat untuk menyangga kanvas disebut…. a. sagang b. palet c. spanram d. trekpen e. tali Jawaban a 7. Lukisan-lukisan yang dibuat pada zaman batu npada umunya berupa gambar…. a. bunga b. binatang c. alam semesta d. perabotan e. manusia Jawaban b 8. Teknik menempelkan pecahan kaca berwarna-warni pada dinding atau permukaan datar lainnya sehingga membentuk objek gambar tertentu disebut lukisan…. a. al secco b. tempera c. al fresco d. mozaik e. kaca Jawaban d nine. Orang yang pertama kali mengembangkan teknik lukisan batik adalah…. a. Amri Yahya b. Affandi c. Asrul Sani d. Raden Saleh e. Basuki Abdullah Jawaban a ten. Jenis lukisan yang menghasilkan warna cerah dan menyala adalah…. a. lukisan batik b. lukisan aquarel c. lukisan akrilik d. lukisan intarsia eastward. lukisan kaca Jawaban c 11. Media seni lukisa yang terbuat dari kain yang sudah didasari dengan cat planir disebut…. a. sagang b. kanvas c. palet d. kuas east. kain Jawaban b 12. Panas dan berani adalah kesan yang ditimbulkan oleh warna…. a. kuning b. biru c. merah d. hijau e. hitam Jawaban thirteen. Pengungkapan perasaan batin estetis pada bidang dua dimensi disebut…. a. membentuk b. melukis c. memahat d. mengukir east. membutsir Jawaban c 14. Alat untuk mencampur warna atau true cat disebut…. a. kanvas b. trekpen c. palet d. spanram e. pastel Jawaban b 15. Sablon merupakan karya seni…. a. lukis b. patung c. grafis d. musik due east. pahat Jawaban c 16. Tidak semua suara yang diucapkan manusia dapat disebut musik. Suara manusia yang disebut musik adalah…. a. suara yang keras b. suara yang lembut c. suara yang teratur dan indah d. warna suara yang khas e. suara orang yang masih muda Jawaban c 17. Musik tradisional adalah…. a. musik yang tidak mengenal nada b. musik yang tidak dapat dituliskan dalam tangga nada c. musik yang dinyanyikan oleh orang desa d. musik yang dipelajari secara turun temurun eastward. musik yang menandakan bahwa seseorang berasal dari desa Jawaban d 18. Kolintang adalah musik tradisional dari daerah…. a. Minahasa b. Bali c. Aceh d. Jawa e. Yogyakarta Jawaban a 19. Kicir-kicir adalah lagu daerah…. a. Tapanuli b. Sulawesi Selatan c. Jakarta d. Surakarta east. Yogyakarta Jawaban c 20. Di jawa dikenal alat musik gamelan yang memiki beberapa fungsi. Berikut yang bukan fungsi gamelan adalah…. a. hiburan b. pengiring tari c. pengiring upacara adat d. pengiring pertunjukan wayang ketoprak eastward. pengiring perjalanan Jawaban east 21. Musik sebagai media ekspresi dalam bentuk suara dengan rima/ritme yang teratur. Jenis musik yang dihasilkan oleh suara manusia disebut…. a. musik keroncong b. musik vocal c. paduan suara d. ketuk tilu e. sendratari Jawaban b 22. Gamelan gegrantangan merupakan nama lain dari…. a. gamelan angklung b. gamelan joget bumbung c. gamelan gong gede d. gamelan gong penambuhan e. gamelan gambang Jawabanb 23. Talo Balak adalah sebutan gamelan dari…. a. Lampung b. Sumatra Selatan c. Jambi d. Sumatra Barat e. Kalimantan Timur Jawaban a 24. Alat musik petik yang berasal dari Kalimantan Timur bernama…. a. sitar b. kecapi c. sampe d. tarling e. dawai Jawaban d 25. Seni musik adalah ungkapan gagasan atau perasaan yang estetis dan bermakna yang diwujudkan melalui media…. a. lukisan b. tulisan c. gerakan d. suara due east. patung Jawaban d 26. Jelaskan yang dimaksud dengan musik Nusantara! Jawaban Musik Nusantara adalah seluruh musik yang berkembang di Nusantara ini, yang menunjukkan atau menonjolkan ciri keindonesiaan, baik dalam bahasanya maupun gaya melodinya. 27. Sebutkan ciri dari angklung! Jawaban Angklung merupakan alat musik yang terbuat dari bambu dengan ciri-ciri sebagai berikut. a. Bertangga nada diatonik. b. Tempo lagu antara lambat dan sedang. c. Instrumen ini terbuat dari bambu, seperangkat angklung merupakan instrumen yang berbeda-beda ukuran, satu pemain memainkan satu instrumen dan satu nada. d. Berfungsi sebagai hiburan. 28. Sebutkan beberapa fungsi dari seni musik tradisional! Jawaban Sarana hiburan, sarana ekspresi diri, sarana komunikasi, pengiring tarian, dan sarana perbaikan ekonomi. 29. Sebutkan instrumen yang ada pada gambang kromong! Jawaban Instrumen dalam gambang kromong, yaitu biola, rebab, suling, bonang, gambang kayu, gong, gendang, dan kecrek. 30. Jelaskan apa itu talempong! Jawaban Talempong adalah alat musik yang dipakai di Sumatra Barat. 31. Jelaskan yang dimaksud dengan seni rupa terapan! Jawaban Seni terapan atau applied art adalah cabang seni rupa yang pembuatannya didasarkan pada aspek nilai guna dalam kehidupan manusia sehari-hari, namun begitu tetap mempertimbangkan aspek keindahan. Berikut yang termasuk seni terapan, yaitu seni kerajinan dan seni grafis. 32. Sebutkan teknik pembuatan seni rupa! Jawaban Teknik pembuatan seni rupa, yaitu handmade, mekanik, dan komputer. 33. Sebutkan jenis-jenis dari hue! Jawaban a. Primer, yaitu warna pokok merah, kuning, dan biru. b. Sekunder, yaitu percampuran antara dua warna primer hijau, ungu, dan jingga. c. Intermediet, yaitu percampuran antara warna primer dengan warna sekunder merah ungu, kuning ungu, biru ungu, kuning hijau, dan biru hijau. d. Tersier, yaitu percampuran antara warna sekunder dan intermediet. e. Kuarter, yaitu percampuran warna intermediet dengan warna tersier. 34. Jelaskan yang dimaksud pola tebar dalam membatik! Jawaban Biasanya berupa motif-motif kecil yang diletakan dengan jarak tertentu. Motif dapat diletakan searah, dua arah, atau ke semua arah dengan pola tertentu. 35. Sebutkan syarat tanah yang cocok untuk bahan keramik! Jawaban a. Butiran tanah halus. b. Plastisitas. c. Homogeni. d. Bebas dari gelembung udara. east. Bersih tanpa kotoran. f. Daya susut tidak lebih dari 10%. 36. Jelaskan fungsi musik dalam meningkatkan kecerdasan! Jawaban Otak manusia dibagi menjadi dua bagian, yaitu right hemisphere otak kanan dan left hemisphere otak kiri. Keseimbangan dua bagian otak tersebut dapat mempengaruhi kecerdasan manusia. Otak kiri merupakan pusat pengendali fungsi intelektual seperti daya ingat, bahasa, logika, perhitungan, daya analisis, dan pemikiran konvergen. Otak kanan berdasarkan kepada spontanitas dan pengendalian fungsi mental yang melibatkan intuisi, sikap, emosi, hubungan ruang dan dimensi, gambar, musik dan irama, gerak dan tari, serta pikiran divergen. Musik dijadikan sebagai alat penyeimbangan otak kiri dan kanan. Daya estetis musik dapat dimanfaatkan sebagai penambahan intelegensi IQ. 37. Sebutkan peranan musik tradisional Nusantara! Jawaban a. Sebagai kebanggaan bagi daerah tersebut yang mencerminkan kekayaan budaya dengan karakter dan ciri khas yang berbeda dengan daerah lain. b. Sebagai media ekspresi dan komunikasi sosial budaya dalam masyarakat tersebut. c. Sebagai motivasi untuk melestarikan dan mencintai budaya daerah sebagai bagian dari budaya nasional. 38. Sebutkan ciri-ciri gamelan Bali! Jawaban a. Irama relatif cepat. b. Null cenderung tinggi. c. Memiliki harmoni yang kompleks. d. Jenis instrumen lebih sedikit daripada gamelan Jawa. e. Kecuali kempul, semua pemukul tidak memiliki peredam. f. Instrumen bernada rendah dinaikan nadanya, seperti gender atau gong diganti kempul. g. Berfungsi sebagai musik pengiring tari, teater tradisional, upacara religi, serta sebagai hiburan. 39. Sebutkan ciri-ciri talempong! Jawaban a. Bertangga nada diatonik. b. Harmoni kontrapunk dengan irama relatif cepat. c. Instrumen terdiri atas saluang, serunai, talempong, gendang, ketipung, gong, rebana, gitar, biola, dan terompet. d. Berfungsi sebagai hiburan, pengiring lagu, tari, teater tradisional randai. 40. Sebutkan jenis-jenis angklung! Jawaban a. Angklung kanekes, dikenal pula dengan nama angklung Badui. b. Angklung Gubrak, berasal dari kampung Cipiding kecamatan Cigudeg. c. Angklung Dogdog lonjor, berasal dari masyarakat Banten Selatan. d. Angklung Bodeng difungsikan sebagai media dakwah dalam penyebaran agama Islam. eastward. angklung Buncis, difungsikan sebagai media hiburan. 41. Siapa pelopor seni lukis mod Republic of indonesia? Jawaban Raden Saleh. 42. Jelaskan pengertian tekstur! Jawaban Tekstur adalah nilai raba dari suatu permukaan. 43. Jelaskan perbedaan seni murni dan seni terapan! Jawaban Seni murni adalah karya seni yang dibuat sebagai hasil ekspresi untuk dinikmati keindahan. Sedangkan seni terapan adalah karya seni rupa yang dibuat untuk dimanfaatkan bagi kebutuhan manusia namun tetap mempertahankan nilai kesenangan atau keindahannya. 44. Sebutkan fungsi individual dari seni! Jawaban Fungsi private seni dibedakan menjadi dua, yaitu fungsi fisik dan emosional. 45. Sebutkan unsur-unsur dalam seni rupa! Jawaban Garis, bidang, bentuk, ruang, warna, gelap terang, dan tekstur. 41. Short Sacks adalah seorang ahli sejarah tari musik berkebangsaan…. a. Italian republic b. Jerman c. Belanda d. Inggris due east. Amerika Serikat Jawaban b 42. Tari adalah gerak-gerak yang berbentuk ritmis dari badan di dalam ruang. Pendapat tersebut dikemukakan oleh…. a. Franz Boans b. Soedarsono c. Corrie Hartong d. John Marthini east. Wisnu Wardhana Jawaban c 43. Di bawah ini unsur-unsur seni tari yang memiliki unsur keindahan, yaitu…. a. wiraga b. wirupa c. wirasa d. wirama e. jawaban a, b, c, dan d benar Jawaban e 44. Corie Hartong adalah pakar tari dari…. a. Amerika Serikat b. Inggris c. Belanda d. Italia e. Prancis Jawaban c 45. Tari seperti gambar disamping adalah tari…. a. Lilin b. Suanggi c. Pergaulan d. Menyambut Tamu east. Gambyong Jawaban b 46. Seni tari merupakan ekspresi jiwa manusia melalui gerak-gerik ritmis yang indah. Pendapat ini dikemukakan oleh…. a. Corrie Hartong b. John Martin c. Soedarsono d. Due south. Maridi eastward. S. Humardhani Jawaban d 47. Tempat untuk mementaskan tari disebut…. a. porbel b. arena c. panggung d. proscenium e. gelanggang Jawaban c 48. Bentuk tari yang dilakukan satu orang disebut tari…. a. pribadi b. mandiri c. tunggal d. berpapasan e. kelompok Jawaban c 49. Unsur utama seni tari adalah…. a. gerak b. iringan c. kostum d. pola lantai e. properti Jawaban a 50. Orang yang keahliannya menciptakan tari diebut…. a. konduktor b. illustrator c. koreografer d. dekorator e. apresiator Jawaban c 51. Berikut adalah fungsi tari, kecuali…. a. sebagai hiburan b. sebagai sarana upacara c. sebagai sarana pendidikan d. sebagai terapi due east. sebagai sarana penyebar berita Jawaban e 52. Berikut adalah unsur-unsur penting dalam perunjukan tari, kecuali…. a. kostum b. musik pengiring c. gerakan tari d. tata rias penari due east. gedung pertunjukan Jawaban east 53. Berikut ini adalah tarian tradisional yang ada diindonesia, kecuali…. a. gerak b. notasi c. ritmis d. estetis eastward. ekspresi Jawaban c 54. Apek-aspek berikut terdapat dalam tari, kecuali…. a. gerak b. notasi c. ritmis d. estetis due east. ekspresi Jawaban b 55. Iringan tata gerak tari dapat diambil dari…. a. musik tradisional b. musik asing c. musik modernistic d. bunyi-bunyian anggota tubuh east. semua jawaban benar Jawaban e 56. Salah satu ragam gerak dasar tari Jawa adalah…. a. Jeriring b. ngutek c. lelok d. sablak east. ukel Jawaban d 57. Berikut ini adalah tokoh utama dari Indonesia, Kecuali…. a. Didik Nini Thowok b. Sandro Westward. Kusuma c. Retno Martuti d. Basuki e. Sal Murgiato Jawaban d 58. Tarian berikut ini menggunakan kostum tutup kepala dan tanduk, yakni tari…. a. Mandau b. Merak c. Gambyong d. Kijang e. Yapong Jawaban d 59. Gerak tari yang mengandung arti/mempunyai maksud tertentu disebut…. a. gerak murni b. gerak maknawi c. gerak bebas d. gerak reflek due east. gerak improvisasi Jawaban b 60. Jenis tari yang dimainkan oleh banyak penari disebut…. a. tari tunggal b. tari kelompok c. tari massal d. sendratari east. dramatari Jawaban c 61. Secara etimologis, teater berate gedung pertunjukan atau…. a. sandiwara b. pergelaran c. arena d. auditorium e. gelanggang Jawaban d 62. Asal kata drama adalah dramoi yang berasal dari bahasa…. a. Latin b. Yunani c. Cina d. Kawi e. Inggris Jawaban b 63. Wayang golek adalah bentuk pertunjukan boneka kayu dengan ukiran berkarakter…. a. Jawa b. Bali c. Melayu d. Sunda e. Betawi Jawaban d 64. Dalam teater tradisional, seringkali dihiasi oleh…. a. musik tradisional b. upacara tradisional c. tarian tradisional d. tokoh tradisional e. instrument tradisional Jawaban a 65. Teater berasal dari kata theatre yang berati …. pertunjukan. a. tempat b. waktu c. judul d. cerita east. alat Jawaban a 66. Pada umumnya, panggung teater tradisional dilakukan…. a. tertutup b. terbuka c. proscenium d. arena e. dalam ballroom Jawaban b 67. Melalui teater, orang akan diajak bekerja sama agar pertunjukan dapat selesai dengan baik. Hal ini menunjukan bahwa teater memiliki fungsi sebagai media…. a. upacara b. ekspresi c. hiburan d. pendidikan east. sosial Jawaban d 68. Konstantin Sergejevitch Stanislavski adalah innovator teater yang berasal dari…. a. Rusia b. Amerika c. Inggris d. Prancis eastward. Jerman Jawaban a 69. Berikut ini merupakan langkah menyusun naskah lakon, kecuali…. a. menemukan tema b. menentukan persoalan c. membuat synopsis d. menentukan kerangka cerita e. menentukan tempat pertunjukan Jawaban e 70. Berikut ini merupakan seni teater dari Jawa Tengah, kecuali…. a. ketoprak b. wayang wong c. strandul d. ludruk eastward. makyong Jawaban eastward 71. Kata teater berasal dari bahasa Yunani, theatron yang berati…. a. gerak b. suara c. dialog d. tingkah laku e. tarian Jawaban a 72. Berikut ini yang merupakan unsur-unsur teater adalah…. a. tubuh manusia b. gerak c. suara d. rupa eastward. semua benar Jawaban e 73. Bentuk teater yang didukung oleh masyarakat kalangan pedesaan, berkarakter bebas, tidak terikat aturan dan penuh improvisasi adalah…. a. teater rakyat b. teater transisi c. teater keraton d. teater urban e. teater kontemporer Jawaban a 74. Jenis teater yang lahir dari kebutuhan yang timbul dari suatu kelompok masyarakat baru adalah…. a. teater rakyat b. teater transisi c. teater keraton d. teater urban eastward. teater kontemporer Jawaban d 75. Berikut yang termasuk unsur rupa dalam teater adalah…. a. tata cahaya b. dekorasi c. rias d. kostum e. suara Jawaban b 76. Berikut ini merupakan jenis wayang tradisional, kecuali…. a. wayang orang b. wayang kulit c. wayang beber d. wayang golek e. wayang suket Jawaban eastward 77. Dalam pertunjukan ketoprak pihak yang paling berperan adalah…. a. dalang b. pesinden c. nayaga d. penata musik e. sutradara Jawaban east 78. Jalan cerita teater tradisional biasanya diambil dari…. a. kehidupan sehari-hari b. pengalaman sutradara c. cerita rakyat d. legenda e. mitos Jawaban a 79. Berikut ini adalah jenis-jenis teater tradisional, kecuali…. a. ketoprak b. komedi c. wayang d. arja e. ludruk Jawaban b 80. Ludruk adalah teater tradisional yang diiringi musik…. a. gamelan b. gambus c. gambang kromong d. sasando e. gitar Jawaban a Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya80+ Contoh Soal PG Seni Budaya Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!! Pencarian yang paling banyak dicari soal seni budaya kelas 10 semester 1 soal uts seni budaya kelas 10 semester 1 soal seni budaya kelas 10 semester 1 kurikulum 2013 soal pilihan ganda seni budaya kelas 10 semester 1 soal ukk seni budaya kelas 10 semester 2 contoh soal seni budaya dan jawabannya soal essay seni budaya beserta jawaban soal uts seni budaya kelas 10 semester 2 pdf 2018,2019,2020,2021,2022 Facebook Kirim Pesan Sumber Fungsi Musik merupakan suatu hal yang tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. Musik merupakan teman kita saat beraktivitas, di mana dengan musik dapat memberikan kenyamanan serta mampu menambah semangat kita dalam melakukan berbagai aktivitas sehari-hari, meskipun aktifitas tersebut tergolong berat dan cukup orang memiliki kesenangan tersendiri terhadap genre musik yang menjadi pilihan mereka. Ada yang suka pada musik pop, rock, dangdut, klasik, atau genre musik yang lainnya. Lalu apa sajakah manfaat musik bagi kehidupan ini?Bukan hanya sekedar hobi atau sebuah kesenangan saja, akan tetapi tanpa kita sadari mendengarkan musik juga dapat memberikan efek terhadap kesehatan seseorang. Menurut seorang Dosen psikologi dari Goldsmith College London yang bernama Dr Victoria Williamson menyatakan adanya hubungan kausal antara musik dan bagian inti dari otak yang bereaksi terhadap rangsangan seperti makanan, cahaya, seks, dan lain sebagainya. Hal ini juga didukung oleh hasil study-study yang lain yang secara garis besar menyatakan bahwa mendengarkan lagu dapat memberikan efek pada beberapa bagian otak, yang bertanggung jawab terkait memori dan Sebagai media untuk mengekspresikan emosi dan suasana hati seseorangMusik merupakan sebuah bentuk karya seni yang di dalamnya terdapat himpunan harmoni nada yang selain enak untuk didengarkan juga dapat memberikan kesan yang indah yang mampu menggugah dan mengantarkan seseorang pada kesadaran yang penuh dan dalam. Alunan musik dapat berpengaruh terhadap suasana hati maupun emosi seseorang. Mereka yang tadinya memiliki suasana hati yang kurang baik atau mereka yang sedang dalam keadaan yang emosional dengan diperdengarkan musik akan dapat membantu menimbulkan rasa relaksasi. Melalui rangsangan ritmis dari alunan musik dapat menimbulkan berbagai reaksi psikologis seseorang, seperti Dapat menghilangkan stresDapat membantu mengatasi kecemasanMemperbaiki mood suasana hatiDapat menimbulkan perasaan-perasaan yang positif sehingga kita bisa selalu berfikir optimisDapat menimbulkan perasaan tenang dan menumbuhkan perasaan spiritual2. Sebagai media dalam terapi penyembuhanDari hasil study yang dilakukan oleh para peneliti yang berasal dari Brunel University dan Queen Mary University of London terhadap sekitar 7000 pasien menemukan bahwa mendengarkan musik bisa mengurangi rasa sakit yang dialami pasien tersebut. Para pasien tersebut cenderung memiliki kepuasan, meminimalkan kecemasan dan kekhawatiran terhadap hasil operasi dengan mendengarkan musik. Menurut Catherine Meads, ketua penulis study tersebut menyatakan bahwa “Mendengarkan musik aman dilakukan, intervensi murah non-invasif yang harus tersedia untuk semua orang yang menjalani operasi.”3. Sebagai media penunjang kesehatan tubuhFungsi musik bagi kesehatan juga tidak kalah banyaknya. Campbel pernah menyatakan bahwa ritme-ritme yang terdapat dalam sebuah musik dapat menghasilkan stimulan yang mampu mempengaruhi sistem metabolisme di dalam tubuh manusia. Proses tersebut dimulai ketika stimulan yang ada dalam musik tersebut ditangkap oleh indera pendengaran yang kemudian akan melalui proses pengolahan pada sistem saraf dan kelenjar otak yang mampu mereorganisasikan interpretasi dari bunyi-bunyian menjadi ritme internal pendengaran. Inilah yang pada akhirnya mempengaruhi sistem metabolisme tubuh manusia untuk bekerja lebih optimal dalam rangka menghasilkan sistem kekebalan tubuh yang kuat. Dengan sistem kekebalan yang kuat, maka tubuh akan dapat terhindar dari berbagai serangan penyakit study yang dilakukan oleh Brunel University, London Barat menunjukkan bahwa musik dapat membantu meningkatkan daya tahan tubuh sekitar 15%, meningkatkan semangat dan efisiensi energi sekitar 1 hingga 2 %.4. Sebagai media untuk meningkatkan intelegensi seseorangRitme-ritme nada yang ada pada musik mampu melakukan rangsangan terhadap otak manusia, di mana manusia memiliki bagian otak sebelah kanan berkaitan dengan kecerdasan, perkembangan artistik dan kreatifitas, bahasa, musik, imajinasi, warna, pengenalan diri, sosialisasi, serta pengembangan kepribadian. Dengan begitu hal ini dapat meningkatkan fungsi kinerja otak menjadi lebih optimal. Musik jazz misalnya, di mana genre musik jazz telah dipercaya mampu mempengaruhi perkembangan saraf-saraf otak baik kanan maupun kiri. Ritme teratur yang dihasilkan genre musik ini mampu berperan dalam pematangan otak kiri dan kanan dan efek yang dihasilkan dalam proses tersebut adalah timbulnya perasaan, emosi, persepsi, ekspresi, serta kesadaran yang nyaman dan tentram yang dihasilkan dari alunan musik akan mampu membuat otak kita bekerja lebih prima dan lebih optimal, sehingga dengan begitu akan dapat berpengaruh positif pada Kemampuan berfikir yang lebih jernih dan tajamMenurunkan resiko Alzheimer kepikunanDapat meningkatkan kemampuan berbahasaMeningkatkan kreativitasDapat meningkatkan daya ingat dan konsentrasi seseorang5. Sebagai media komunikasi dalam hubungan sosial bermasyarakatMusik merupakan bahasa universal yang mampu menciptakan perdamaian, solidaritas kemanusiaan, serta dapat memadukan adanya perbedaan-perbedaan. Hal ini akan dapat mendukung terciptanya suatu media komunikasi di antara sesama manusia. Musik telah menjadi bahasa pergaulan serta media komunikasi dalam kehidupan manusia, meskipun mereka berasal dari bangsa yang berbeda-beda. Musik merupakan media komunikasi bisa lebih mudah dipahami, meskipun kita tidak memahami bahasa dari musik yang kita dengarkan. Contoh nyata yang bisa kita dapatkan dari musik sebagai media komunikasi adalah musik mampu mewakili perasaan yang ingin kita sampaikan kepada orang lain, misalnya ungkapan rasa rindu, rasa cinta, rasa kecewa, dan lain Sebagai salah satu sarana hiburanMusik merupakan salah satu cabang seni yang berfungsi untuk memberikan hiburan kepada penikmatnya. Dalam sebuah event atau acara, musik bertindak sebagai salah satu media yang dapat menghidupkan acara tersebut. Dengan musik yang disajikan, maka seseorang bisa menikmati acara dengan lebih rileks dan santai. Meskipun seseorang tidak memahami teks atau lirik pada musik tersebut, akan tetapi mereka akan merasa terpuaskan hanya dengan mendengarkan melode maupun ritme dalam musik Sebagai simbol budayaDalam kehidupan masyarakat seperti masyarakat Indonesia yang memiliki berbagai macam unsur budaya, musik memiliki andil yang cukup besar dalam mewujudkan nilai-nilai tradisi dari kebudayaan tersebut. Masyarakat biasanya menggunakan musik sebagai pengiring dalam upacara adat yang mereka Sebagai respon terhadap fenomena yang terjadi dalam kehidupan sosialBeberapa pemusik biasa memainkan musik-musik mereka dengan tujuan atau maksud tertentu. Salah satunya adalah untuk melakukan protes atau mengkritik terkait dengan sistem pemerintahan di negara tempat mereka tinggal. Para pemusik tersebut menciptakan syair-syair yang mampu menyentuh jiwa pendengarnya, sehingga pada akhirnya publik yang semula kurang peka terhadap sistem pemerintahan di negaranya atau fenomena-fenomena yang terjadi di masyarakat bisa ikut merespon adanya peristiwa-peristiwa Sebagai salah satu alat pendidikSalah satu fungsi dari musik adalah untuk mengajarkan norma-norma atau aturan- aturan yang berlaku di dalam suatu masyarakat meskipun hal tersebut tidak tertera dalam bentuk norma tau aturan tertulis. Sebagai contohnya adalah lagu-lagu anak-anak yang di dalamnya terkandung unsur-unsur pembelajaran bagi anak-anak untuk berlaku sopan kepada orang tua, saling menyayangi, patuh terhadap guru, rajin ke sekolah, dan pembelajaran yang Sebagai media untuk melestarikan budaya suatu daerahFungsi musik juga tentu sebagai media untuk melestarikan budaya. Indonesia merupakan negara yang memiliki keaneka ragaman budaya yang tiap-tiap daerah memiliki kebudayaan yang berbeda-beda. Salah satunya adalah musik, di mana hampir di setiap daerah di Indonesia memiliki lagu-lagu yang dijadikan sebagai ciri khas dari daerah Sebagai salah satu alat pemersatu bangsaTiap-tiap negara memiliki lagu kebangsaan masing-masing, di mana lagu-lagu kebangsaan tersebut dapat mewakili semangat kebangsaan, cita rasa estetik, maupun budaya dari masing-masing negara. Salah satu contohnya adalah Indonesia, di mana Indonesia memiliki sebuah lagu kebangsaan Indonesia Raya yang diciptakan oleh Wage Rudolf Supratman serta memiliki banyak sekali lagu-lagu nasional seperti padamu negri, berkibarlah benderaku, satu nusa satu bangsa, dan masih banyak lagi. Isi dari lagu-lagu tersebut pada intinya adalah untuk membakar semangat kebangsaan bagi warga Sebagai media untuk bermeditasiMeditasi merupakan suatu cara untuk membersihkan sistem energi dan gearan negatif dari tubuh seseorang. Dan musik merupakan salah satu alat bantu yang sangat berguna dalam proses meditasi tersebut. Musik yang diperdengarkan ketika meditasi dapat membantu seseorang lebih sadar akan suasana hati dan perasaan Sebagai pendongkrak gairah seseorangSebagian orang telah terbiasa melakukan aktivitas mereka dengan diiringi oleh musik, misalnya berkendara, bekerja, membaca, berolah raga, maupun kegiatan yang lainnya. Bagi mereka musik adalah sesuatu yang dapat membuat aktivitas mereka lebih menyenangkan, sehingga dengan begitu mereka bisa memiliki mood yang baik serta dapat terhindar dari stress akibat Sebagai salah satu sumber penghasilanBagi beberapa orang musik tidak hanya sebagai bentuk dari kesenangan akan tetapi mereka juga menggunakan musik sebagai salah satu ladang bagi penghasilan mereka. Hal ini berlaku bagi para penulis lirik, pemain alat musik, penyanyi, musisi, DJ, dan lain Sebagai media untuk menstimulasi janin dalam kandunganMenurut guru besar Fakultas Psikologi Universitas Indonesia yang bernama Prof. Dr. Utami Munandar dalam seminar yang bertajuk “Pengaruh Mendengarkan Musik Klasik terhadap Janin dan Kehamilan“, menyatakan bahwa Mendengarkan musik klasik sebenarnya merupakan bagian dari beberapa stimulasi yang biasa diberikan oleh ibu hamil kepada janin yang ada dalam kandungannya. Musik akan merangsang perkembangan sel-sel otak pada janin, sehingga muncul anggapan bahwa perangsangan ini sangat penting karena masa tumbuh kembang otak yang paling pesat terjadi sejak awal kehamilan hingga bayi berusia tiga satu jenis musik yang banyak dipergunakan untuk menstimulasi janin dalam kandungan adalah musik klasik, terutama karya-karya Mozart, karena jenis musik tersebut telah terbukti efektif dalam menstimulasi perkembangan otak belahan kanan pada janin. Dan apabila musik Mozart diperdengarkan pada anak sejak dini, maka dalam diri anak tersebut akan tumbuh jiwa kasih sayang. Selain itu, dengan mendengar alunan musik yang tenang, denyut jantung janin akan terasa lebih tenang, bahkan, apabila genre musik tersebut terus diperdengarkan pasca kelahiran akan dapat memberikan pengaruh baik bagi bayi. Jakarta - Drama adalah jenis karya sastra yang terdiri dari banyak komponen pembentuk. Sebelum membuat teks drama, ada beberapa unsur drama yang harus dipenuhi agar dapat menghasilkan cerita yang adalah cerita yang menggambarkan kehidupan atau watak manusia melalui tingkah laku atau akting yang dipentaskan. Drama adalah karya seni yang memiliki ciri utama, yaitu merupakan cerita berbentuk dialog dengan tujuan drama ternyata sudah dikenal masyarakat Indonesia sejak dulu, lho. Ada beberapa istilah familiar yang pengertiannya hampir sama seperti pengertian drama. Diantaranya seperti lakon, sandiwara, tonil, sendratari, dan membuat teks drama, sebaiknya detikers mengetahui unsur-unsur drama yang unsur drama yang dirangkum dari buku Bahasa Indonesia oleh tim Kemendikbud1. TemaTema adalah gagasan pokok atau ide yang menjadi dasar pembuatan drama. Tema yang biasa diangkat dalam drama diantaranya masalah percintaan, kritik sosial, kemiskinan, penindasan, patriotisme, ketuhanan, dan AlurAlur adalah rangkaian peristiwa dan konflik yang menggerakkan jalan cerita. Alur drama terdiri dari 1 pengenalan cerita, 2 konflik awal, 3 perkembangan konflik, dan 4 TokohTokoh adalah orang yang berperan di dalam drama. Tokoh dapat dibedakan menurut sifat dan Berdasarkan sifat, dibagi menjadi 3- Tokoh protagonis, yaitu tokoh utama yang mendukung cerita- Tokoh antagonis, yaitu tokoh penentang cerita- Tokoh tritagonis, yaitu tokoh pembantu, baik untuk tokoh protagonis dan antagonisb. Berdasarkan peran, dibagi menjadi 3- Tokoh sentral, yaitu tokoh yang paling menentukan dalam drama. Tokoh sentral adalah penyebab terjadinya konflik, yaitu protagonis dan juga Tokoh utama, yaitu tokoh pendukung ataupun penentang tokoh sentral, bisa juga sebagai perantara dari tokoh sentral. Dalam hal ini adalah tokoh Tokoh pembantu, yaitu tokoh yang memegang peran sebagai pelengkap atau tambahan4. PenokohanUnsur drama selanjutnya adalah penokohan/perwatakan. Ini adalah penggambaran sifat batin seorang tokoh dalam cerita. Perwatakan bisa digambarkan dengan dialog, ekspresi, atau tingkah para tokoh digambarkan dalam tiga dimensi atau watak dimensional yaitua. Keadaan fisik, seperti umur, jenis kelamin, ciri-ciri tubuh, dan suku bangsab. Keadaan psikis, seperti watak, kegemaran, standar moral, dan mentalc. Keadaan sosiologis, seperti jabatan, pekerjaan, kelas sosial, ras, dan agamaCara pengarang menampilkan watak tokoh bisa secara langsung atau tidak langsung, yaitua. Secara langsung atau analitik, pengarang menampilkan watak tokoh langsung dijelaskan di dalam teks Secara tidak langsung atau dramatik, pengarang menampilkan watak tidak langsung lewat dialog, percakapan tokoh, pikiran tokoh, reaksi atau tanggapan tokoh lain, lingkungan, dan keadaan fisik DialogCiri naskah drama adalah berbentuk dialog atau cakapan. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam dialogDialog harus mencerminkan percakapan sehari-hariRagam bahasa adalah bahasa lisan yang komunikatifDiksi atau pilihan kata yang digunakan harus berhubungan dengan konflik dan plotDialog dalam naskah drama harus bersifat estetis, atau memiliki bahasa yang indahDialog harus mewakili tokoh yang dibawakanMemiliki kramagung, atau petunjuk perilaku atau tindakan yang harus dilakukan tokoh. Dalam naskah drama, kramagung ditulis dalam tanda kurung atau biasanya bercetak LatarLatar biasa disebut juga sebagai setting. Latar cerita dibagi menjadi tiga yaitu keterangan tempat, waktu, dan suasana. Latar dapat dinyatakan melalui percakapan para tokoh. Jika di pementasan, maka latar dinyatakan dalam tata panggung atau tata Sudut PandangSudut pandang adalah cara pandang yang digunakan pengarang sebagai sarana untuk menyajikan tokoh, tindakan, latar, dan peristiwa dalam pandang adalah posisi dari mana pengarang bercerita, apakah dia bertindak langsung atau sebagai pengobservasi di luar cerita. Sudut pandang terdiri daria. Sudut pandang orang pertama atau aku-an- Aku sebagai tokoh utama- Aku sebagai tokoh sampinganb. Sudut pandang orang ketiga atau dia-an- Orang ketiga serba tahu- Orang ketiga terbatas atau pengamat8. KonflikKonflik adalah pertentangan atau masalah. Konflik dibedakan menjadi dua, yaitu konflik eksternal dan internal. Konflik eksternal berarti konflik antara tokoh dengan sesuatu di luar dirinya, sementara konflik internal adalah konflik di antara tokoh dengan dirinya AmanatAmanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca atau penonton. Amanat drama selalu berhubungan dengan tema dan ceritanya. Amanat juga menyangkut nilai yang ada di masyarakat, dan disampaikan secara implisit. Nilai-nilai itu diantaranya nilai moral, estetika, sosial, dan dibuat dalam bentuk pementasan, ada beberapa unsur drama lainnya. Seperti sarana pementasan, yaitu panggung, kostum, pencahayaan, dan tata suara. pal/pal Fungsi Musik dalam pertunjukan drama sejatinya sangatlah diperlukan, meskipun masih banyak orang yang kurang menyadarinya. Mereka umumnya hanya berpatok pada persoalan suara para pemain, ekspresi dan konteks pementasan teater semata. Namun tahukan anda, manfaat musik pada pertunjukan drama sangat berpengaruh dalam mengembangkan imajinasi, menambah kesan hingga meningkatkan penghayatan dari para pemain dan semua yang menyaksikan. Tujuan musik pengiring dalam pementasan teater juga bisa menjadi lakon, terlebih sebagai ilustrasi tambahan, misalnya ditempatkan pada pembuka seluruh lakon, pembuka adegan, memberi efek maupun sebagai penutup lakon. Bukan sampai disitu saja, peran musik dalam pementasan drama akan semakin terasa saat berada pada fase yang diiringi suara, misalnya terkejut, panik, tegang, sedih, gembira meluap-luap hingga perkelahian, Musik yang dibaurkan dengan sound outcome sangat bisa menambah penghidupan terhadap keseluruhan adegan. Dengan adanya musik pengiring, kesan dan imajinasi akan semakin “ngena” dan meningkatkan dengan signifikan. Fungsi Musik dalam Pertunjukan Drama yang harus Anda Ketahui Selain beberapa poin diatas, dibawah ini adalah Fungsi musik dalam pementasan drama yang harus anda ketahui, agar nantinya saat melakoni sebuah pementasan, bisa berjalan lebih maksimal dan efektif. Silakan disimak sampai selesai. one. Memunculkan Ilustrasi Pementasan Ilustrasi pada pengawalan drama akan memberikan kesan pertama bagi penonton, karena permulaan tersebut biasanya menggambarkan isi dari drama itu sendiri. Begitu juga di pengakhiran drama. Peran musik disini akan meledakkan mood penonton sehingga secara tidak langsung, mereka akan langsung memberikan tepuk tangan meriah. Bayangkan jika tanpa musik, pengakhiran akan terkesan sepi. Kita tahu bahwa Pentas teater dan musik adalah salah satu karya seni, dan yang dinamakan karya seni pastilah indah. Penggabungan dua jenis seni ini akan menciptakan kesan yang lebih dalam dan komplit. two. Menceritakan Latar Belakang Manfaat musik dalam pentas drama juga bisa menceritakan latar belakang dari karakteristik drama yang dilakukan, mulai dari budaya, sosial, agama hingga karakter para pemainnya, sehingga drama akan memiliki ciri khas tersendiri. Begitu juga dengan tema drama yang dimainkan. Misalnya tema mengenai masa penjajahan, maka musik yang dipakai sebagai pengiring akan lebih cenderung ke arah lagu-lagu kemerdekaan atau lagu pahlawan. Saat bertemakan hubungan asmara, musik yang dipakai sebagai layar akan cenderung ke arah instrumen musik atau lagu-lagu romantis. Dengan begitu, penghayatan akan lebih dalam dan punya kesan yang khusus. 3. Ekspresi Prikologis Segala ekspresi pemeran yang ada dalam suatu pertunjukkan drama, pastinya akan terasa hampa dan kurang menarik jika tanpa musik pengiring. Baik itu ekapresi sedih, senang, terkejut, gembira, bingung dan sejenisnya. Semua itu akan lebih maksimal dan menggairahkan jika disertai dengan musik pengiring. Apalagi jika ekspresi yang ada disesuaikan dengan jenis musiknya. Anda pasti mengerti karena memang sering melihatnya di layar televisi. four. Mengkondisikan Suasana Pertunjukkan drama yang diiringi musik, akan menghantarkan para pendengar untuk ikut terhanyut dan terbawa suasana ke dalam alur cerita, sehingga mereka bisa lebih memahami. Pada tahap ini, musik juga berperan sebagai pengajak sekaligus pengontrolan tingkat emosional penonton. Musik yang sesuai dalam setiap adegannya akan menghipnotis para penonton yang menghayati drama tersebut. 5. Penggambaran Karakter Tokoh Fungsi musik dalam pertunjukan drama yang berikutnya adalah untuk menggambarkan dan memberikan ciri tersendiri, terhadap setiap tokoh yang berperan dalam drama tersebut. Misalnya tokoh jahat dan tokoh baik, kedua kategori tokoh ini pasti memiliki jenis musik pengiring yang berbeda, begitu juga dengan tokoh anak-anak atau orang tua, musik pengiring juga tidak akan sama. Dengan mengelompokkan ciri tokoh lewat musik pengiring, akan membuat para penonton bisa dengan mudah mengingat dan memahami jalannya drama, serta memberikan tebakan dan prediksi terhadap jenis tokoh yang ada. six. Aksentuasi Pada sebuah pertunjukkan drama, akan ditemukan beberapa adegan dengan gerakan singkat, misalnya seperti tamparan dan memukul, dimana gerakan tersebut tanpa bunyi. Dengan bantuan musik, maka gerakan itu akan dipertebal atau diperjelas dengan bantuan musik aksentuasi. 7. Sebagai Setting Sebagai contoh adalah latar belakang terjadinya drama. Anggap saja pertunjukkan punya latar yaitu hutan rimbun, maka musik yang sesuai sangat berpengaruh, misalnya bunyi kicauan burung, angin berhembus hingga auman binatang-binatang lainnya. viii. Pelebur Emosi Yang saya maksud dengan pelebur Emosi ini adalah, iringan musik dalam sebuah adegan yang terjadi, dimana beberapa tokoh memerankan adegen berkelahi atau cekcok mulut, hal ini akan membuat emosional penonton meningkat. Di akhir drama, musik akan dihadirkan sebagai pelebur secara sengaja agar penonton sadar, bahwa yang mereka lakukan hanyalah sebuah sandiwara, sehingga emosional penonton kembali normal. ix. Musik Soundtrack dan Theme Vocal Selain dinyanyikan, jenis musik pengiring ini biasanya juga ditampilkan dalam bentuk instrumen, dimana tema lagunya akan menjadi tema utama dalam perjalanan drama tersebut. x. Musik Pergantian Segmen Fungsi musik dalam pertunjukan drama yang terakhir adalah musik yang dihadirkan saat pergantian babak / segmen. Bagusnya dibuat pendek saja, setidaknya untuk menjaga stabilitas emosi penonton dalam menghantarkan suasana ke babak berikutnya kalau ada. Pertunjukan Drama tanpa Musik, Bagaimana Jadinya? Tidak dapat dipungkiri, bahwa sebagian besar kehidupan di bumi ini berbanding lurus dengan keberadaan musik. Sejatinya, musik telah ada sejak zaman nenek moyang, dan hingga kini terus mengalami evolusi yang besar. Ketika anda menonton televisi, baik itu drama bertajuk sinetron, film layar lebar box office, animasi dan sebagainya, tidak akan terlepas dari yang namanya instrumen / musik pengiring, apalagi animasi seperti Tom & Jerry yang notabene tidak mengusung visual. Dalam dunia pementasan seni drama, musik adalah poin terpenting yang seakan-akan bersifat wajib diikutsertakan. Seperti halnya x poin diatas, menggambarkan bagaimana peran musik dalam pertunjukan drama yang hampir ada pada semua bagiannya. Tanpa adanya musik, mungkin beberapa hal dibawah ini akan terjadi, baik dari segi pendalaman dan pengalaman pelakon, maupun penilaian penonton Ekspresi datar dari penonton Pelakon kurang bergairah Tidak menjiwai dan menusuk imajinasi kedua pihak Kurangnya kefokusan karena penonton merasa kurang terbawa Latar dan alur yang sulit dipahami Beberapa adegan akan terkesan biasa-biasa saja Dll Itulah beberapa poin yang kemungkinan besar akan terjadi, saat menyaksikan sebuah drama pertunjukan yang tidak menggunakan musik. Lagipula, anda tidak akan pernah menyaksikan drama teater tanpa adanya musik, jikapun pernah, sangat jarang sekali. Baca juga Sejarah Perkembangan Seni Rupa di Tanah Air Penutup Demikianlah, informasi kali ini mengenai Fungsi Musik dalam Pertunjukan Drama Teater dan kesenian kainnya. Semoga informasi kali ini bisa menambah wawasan dan ilmu pengetahuan anda dalam memahami apa saja yang dibutuhkan sebelum memulai drama pertunjukan. Terima kasih dan simak juga artikel menarik lainnya. Referensi Baca juga v Macam Alat Musik Berdasarkan Bunyi 6 Fungsi Musik dalam Seni Tari Contoh Soal dan Jawaban Seni Budaya Kelas Xi Semester 2 Kurikulum 2013 Pilihan Ganda ~Part-12 – Melanjutkan soal PG SBK bagian ke-xi soal nomor 111-120, soal seni budaya bagian ke-12 berisikan materi yang sama, yaitu soal tentang pementasan seni teater modernistic. Dengan dimulai dari pertanyaan nomor 121, berikut dibawah ini soal seni budaya K13 edisi revisi dilengkapi kunci jawaban serta pembahasannya. 121. Supaya sebuah pementasan seni teater modern berhasil dipentaskan dengan baik, maka perlu dilakukan…. a. latihan-latihan b. prsiapan-persiapan c. pembentuk panitia d. rancangan pementasan e. gladi bersih Jawaban d. rancangan pementasan Pembahasan setelah naskah siap, perlu adanya persiapan-persiapan dan latihan untuk mementaskan naskah tersebut. agar pementasan berhasil dengan baik perlu dilakukan rancangan pergelaran. Rancangan pergelaran sangat diperlukan agar pergelaran dapat terkoordinasikan dengan baik dan berjalan lancer. 122. Rias pembentuk tokoh yang sudah memiliki ciri fisik tertentu adalah rias…. a. jenis b. temporal c. usia d. bangsa e. tokoh Jawaban east. tokoh Pembahasan rias tokoh adalah merias wajah seseorang penari untuk dibuat dengan ciri fisik tertentu. 123. Berikut hal-hal yang sangat penting dalam memengaruhi kehadiran jumlah penonton pada saat pementasan teater modern berlangsung, kecuali…. a. publikasi yang gencar b. popularitas penonton c. kualitas pemain baik d. kerja sama yang baik dengan berbagai pihak e. kostum mewah Jawaban e. kostum mewah Pembahasan kostum mewah hanya menarik perhatian, jika akhirnya jelek juga buruk. Hal yang membuat penonton datang dalam pementasan teater modern diantaranya publikasi yang gencar, pemain baik, popularitas kelompok, dan kerja sama yang baik dengan berbagai pihak. 124. Jalan cerita suatu drama dalam pementasan sering disebut…. a. plot b. amanat c. tema cerita d. karakter due east. mimik Jawaban a. plot Pembahasan dalam seni teater dikenal istilah plot yaitu jalannya cerita. 125. Pemimpin dalam pementasan teater modern adalah…. a. pemain b. figuran c. direktur d. sutradara e. produser Jawaban d. sutradara Pembahasan pementasan teater dipimpin oleh seorang sutradara sebagai komando. 126. Aturan berpindah tempat dari tempat satu ke tempat yang lain disebut… a. gesture b. blocking c. monolog d. mimik e. plot Jawaban b. blocking Pembahasan blocking merupkan aturan berpindah tempat yang memiliki aturan tidak membelakangi atau menutupi pandangan penonton 127. Berikut merupakan fungsi musik dalam teater modern, kecuali… a. memberikan latar belakang b. memberi selingan c. membantu penjajakan tokoh d. membantu ketenangan tokoh e. memberi warna psikologis Jawaban d. membantu ketenangan tokoh Pembahasan ketenangan tokoh dipengaruhi psikis seorang pemain seni teater. 128. Penyusunan jadwal latihan sebelum pementasan teater modernistic pada dasarnya merupakan wewenang…. a. staf produksi b. produser c. sutradara d. koordinator latihan due east. donatur Jawaban c. sutradara Pembahasan penyusunan jadwal latihan pada dasarnya adalah wewenang sutradara yang pelaksanaan nya diserahkan kepada koordinator latihan. 129. sebuah tempat, loonshit, atau ruangan tempat pemain teater yang digunakan untuk mencurahkan kreativitas dan aktingnya secara imajinatif dalam bentuk pemeranan disebut…. a. galeri b. prove room c. gedung pertunjukkan d. museum e. pentas Jawaban e. pentas Pembahasan pentas adalah loonshit atau ruang tempat pemain teater mencurahkan kreativitasnya secara imajinatif dalam bentuk pemeran. 130. Rancangan dalam pementasan teater modern yang berfungsi memberi penekanan pada suasana permainan dan mengiringi pergantian babak dan adegan adalah tata…. a. panggung b. cahaya c. suara d. rias e. busana Jawaban c. suara Pembahasan tata suara adalah pengaturan suara dan musik yang mengiringi pementasan teater yang berguna untuk memberi penekanan pada suasana permainan dan mengiringi pergantian baban dan adegan. Lanjut ke soal nomor 131-140 => Contoh Soal dan Jawaban Seni Budaya Kelas 11 Semester 2 Kurikulum 2013 Pilihan Ganda ~Part-xiii

berikut ini merupakan fungsi musik dalam drama kecuali